活動日期:
2014年12月 - 2015年1月 (其中四節音樂課的時間)
參與年級:
六年級
透過電腦聲響的配樂及創作,讓學生明白聲音與動畫配合的重要性,以及發揮創意使廣告動畫令人留下深刻的印象。
學生很感興趣,互評時都抱認真的態度。