日 期：
2015年6月 - 2015年7月
參與年級：
四、五年級
活動內容：
學生分為四至五人一組，根據指定的歌曲及加上創作的節奏合進行合奏，最後經過同學互評及教師評選定出最佳的演出組合。
學生投入創作、練習及演出。
